Este modelo, que con toda probabilidad crecerá exponencialmente tras la pandemia, se expande paralelamente a los principios propugnados por otro complementario, el del “social learning”, desarrollado a partir de los trabajos del psicólogo canadiense Albert Bandura en los años 70 del pasado siglo, quien puso de manifiesto lo mucho que aprendemos los humanos observando los comportamientos y actitudes de otros.
Más recientemente, Charles Jennings, uno de los principales expertos mundiales en estrategias de aprendizaje y gestión de organizaciones, ha construido el modelo llamado 70:20:10, mediante el cual afirma que el aprendizaje más efectivo se produce cuando la persona dedica el 10 % de su tiempo a cursos de formación presenciales u online (educación), el 20 % a aprender de otras personas como compañeros, miembros de un equipo, mentores u otros profesionales (exposición) y el 70 % del tiempo trabajando (experiencia).
La virtualidad es inevitable.
La presencialidad y la experiencia, imprescindibles.
